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| 师爱无痕 | |||||
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-10-17  |
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第三节刚下课，数学老师就急匆匆地走进教室，说：“毛老师，你去看看吧，咱班的沈飞拉屎拉到裤子上了，教室里可臭了。”我一听，不得了了，心里猜想教室里肯定大闹天宫了。 等我大步流星地赶到教室一看，啊，谢天谢地！情况远比我想象的要好得多。孩子们都到外边去玩耍了，只剩下几个孩子。教室里确实有股难闻的气味。沈飞坐在他的位子上一动也不动，我一边打开教室所有的窗户、电扇，一边问他：“沈飞，你的裤子脏了吗？”他很显然没有弄明白我的意思，“嗯？”了一下。我又问了他一遍：“你的裤子脏了吗？”这下，他会意了，点点头，说：“是的。”这个孩子平时比较胆小，肯定是数学课上不敢吱声，才造成了这样的结果。我安慰他说：“你很乖，很快就会过去的。如果需要出去的话跟老师说一声，我会帮助你的！”他点了点头。我知道：这样尴尬的事情发生在这个内向的孩子身上，如果处理不好，就会让孩子很难堪，或许，孩子会因为遗人笑柄而抬不起头来。如果立刻让他家人把他接走，或者通知他的家人再给他送条裤子来，都会把事情闹大，会让这个小男孩觉得很没有脸面。我立刻意识到：最好的解决办法，就是让这件事情就像没有发生过一样。 上课了，教室里的气味不那么浓了，孩子们走进教室时没有什么察觉。刚上课时，我特意取消了让班长喊“起立”这一环节，直接就上课了。 放学站路队的时候，我等所有的孩子都站好了，准备出发的时候，才把沈飞同学从教室里喊出来，让他站在队尾。孩子们都急着回家，所以，也没有人发觉什么。 送完路队，看到孩子们都像我手中的小鸟一样一只只飞出去的时候，我心里才算松了一口气：事情总算结束了！ 其实，这件小小的事情，对我这个教育者来说，也产生了很大的触动。它让我深深地感受到“师爱无痕”的含义：像白云浮过天空，像绿叶飘过水面，像蒲公英无声无息地将种子传播！我们对学生没有痕迹的爱是真挚的爱，是智慧的爱。 |
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